集團(tuán)所屬各企業(yè)黨組織，集團(tuán)機(jī)關(guān)黨支部：

《關(guān)于在集團(tuán)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》已經(jīng)集團(tuán)黨委研究同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。所屬各單位黨組織開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的情況，要及時報告武漢港航發(fā)展集團(tuán)黨委。

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?中共武漢港航發(fā)展集團(tuán)有限公司委員會

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中共武漢港航發(fā)展集團(tuán)委員會

關(guān)于在集團(tuán)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

　　根據(jù)市委《關(guān)于在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案的通知》精神（武辦發(fā)〔2016〕8號）和市國資委黨委的要求，在集團(tuán)黨員中開展好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育），現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

　　一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要牢牢堅持加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)這個根本，牢牢堅持全面從嚴(yán)治黨向基層延伸這個關(guān)鍵，牢牢堅持經(jīng)常性教育這個特點(diǎn)，突出正常教育，聚焦解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每一個黨支部、每一名黨員，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

（一）明確主要目標(biāo)

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。真正把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上、落實(shí)到黨性教育、落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上、落實(shí)到推動發(fā)展上，引導(dǎo)黨員走在踐行五大發(fā)展理念之先，為集團(tuán)在武漢長江中游航運(yùn)中心建設(shè)中發(fā)揮核心作用提供堅強(qiáng)組織保證。

（二）把握基本原則

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。

（三）解決突出問題

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重在端正思想作風(fēng)、解決突出問題，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是“黨味”不濃、“黨風(fēng)”不純，對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，“不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩”，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等。三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、借權(quán)營生、“中梗阻”、假公濟(jì)私、損害職工利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等。四是著力解決一些黨員精神不振、為官不為的問題，主要是對黨的重大方針政策不用心、不緊跟、心不誠，落實(shí)不夠；能力席位意識淡薄，占著位子、沒有作為、不輸出能力；推進(jìn)工作不敢擔(dān)當(dāng)，不敢得罪人，沒有原則，沒有立場；懶政、惰政、怠政，不勤政，當(dāng)一天和尚撞一天鐘等。五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)，管不住家人等。同時，要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。

（四）融入經(jīng)常性教育

牢牢把握經(jīng)常性教育這個基本定位，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，切實(shí)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。一是推進(jìn)黨員教育管理制度化。充分發(fā)揮黨支部的應(yīng)有作用，健全和落實(shí)民主集中制、黨員黨性定期分析、黨員思想?yún)R報、談心談話、黨員激勵關(guān)懷幫扶、黨費(fèi)收繳等日常管理制度，進(jìn)一步從嚴(yán)教育管理黨員。按規(guī)定定期開展黨員民主評議，穩(wěn)妥慎重處置不合格黨員，健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機(jī)制。二是推進(jìn)黨的組織生活規(guī)范化。認(rèn)真組織開展“三會一課”活動，原則上每季度召開1次黨員大會，每月召開1次支部委員會，每月召開1次黨小組會，每季度安排1次黨課。黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，原則上每周安排1次。認(rèn)真組織召開組織生活會，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。三是推進(jìn)基層組織建設(shè)常態(tài)化。圍繞破難題、補(bǔ)短板，強(qiáng)基本、打基礎(chǔ)，進(jìn)一步健全組織體系，理順黨組織隸屬關(guān)系，破解流動黨員管理難題，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，全面提升黨員隊伍整體素質(zhì)，全面激發(fā)黨員隊伍整體活力，全面發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊伍先鋒模范作用。

　　二、主要內(nèi)容

　　要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話統(tǒng)一起來，在學(xué)系列講話中加強(qiáng)對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話中的基本精神和實(shí)踐要求，堅持理論與實(shí)際緊密聯(lián)系，堅持學(xué)與做結(jié)合、知與行結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。

　　1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

　　全體黨員要逐條逐句通讀黨章，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范。學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件及省、市近年來查處的典型違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。

集團(tuán)中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要熟知盡知全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容，還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責(zé)和任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件、黨的紀(jì)律等，以及《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定（試行）》等黨內(nèi)法規(guī)，著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。

　　集團(tuán)全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求，深刻把握新形勢下黨員的職責(zé)使命。

　　集團(tuán)中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些，要求更嚴(yán)更高一些。要以《習(xí)近平談治國理政》和《習(xí)近平總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》為基本教材，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》《知之深愛之切》。各級黨組織要按照習(xí)近平總書記重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。要注重整體把握，掌握內(nèi)在聯(lián)系，防止碎片化學(xué)習(xí)。

　　在把握好以上學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求的同時，集團(tuán)全體黨員還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展、推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略告示重要講話和指示精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動，明確工作思路目標(biāo)和努力方向。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，著眼于建設(shè)武漢長江中游航運(yùn)中心的目標(biāo)，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

集團(tuán)全體黨員要強(qiáng)化黨的意識、黨員意識、看齊意識和先優(yōu)意識，堅定共產(chǎn)黨人理想信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，積極踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在武漢長江中游航運(yùn)中心建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。

中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，帶頭堅定理想信念，帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和好干部標(biāo)準(zhǔn)，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。

　　三、主要措施

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要按照融入經(jīng)常性教育的要求，把“支部主題黨日”作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本載體，按照省委提出的“四整四強(qiáng)化”（組織整建，強(qiáng)化基層組織力；思想整頓，強(qiáng)化理想信念；作風(fēng)整肅，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩；問題整改，強(qiáng)化知行合一）要求，突出抓好“五專兩創(chuàng)一帶頭”關(guān)鍵動作，推動學(xué)習(xí)教育不斷深入。

（一）開展專項整頓和排查。扎實(shí)抓好軟弱渙散基層黨組織整頓轉(zhuǎn)化工作，選優(yōu)配強(qiáng)班子特別是黨組織書記，健全工作制度，激發(fā)基層活力，增強(qiáng)組織力，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。對問題特別突出的基層黨組織要先整頓到位，再開展學(xué)習(xí)教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)。認(rèn)真抓好黨員組織關(guān)系集中排查，以黨支部為單位，對正式組織關(guān)系在本黨支部的黨員、正式組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后未收到組織關(guān)系介紹信回執(zhí)的黨員進(jìn)行專項排查，摸清失聯(lián)黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。組織專題培訓(xùn)班，集中培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨務(wù)干部。上半年舉辦一次專題輔導(dǎo)班，對集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行專題集中培訓(xùn)，并請黨委書記講黨課。組織集團(tuán)黨務(wù)骨干參加相關(guān)培訓(xùn)班，幫助他們明確工作要求，掌握工作方法，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、有能力落實(shí)。

（二）圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，基層黨組織要結(jié)合實(shí)際，分別提出學(xué)習(xí)計劃，可編印制作口袋書、小手冊，運(yùn)用微講堂、微動漫、微視頻等，通過知識競賽、演講比賽、主題征文、讀書會、大講堂等多種形式開展學(xué)習(xí)教育，滿足不同黨員學(xué)習(xí)需求。以支部為單位，開展“合格黨員標(biāo)準(zhǔn)大討論”，對照“四講四有”（講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為）標(biāo)準(zhǔn)，分四個專題開展，即“四對照四看”（對照黨性原則、看理想信念牢不牢，對照黨規(guī)黨紀(jì)、看遵規(guī)守紀(jì)嚴(yán)不嚴(yán)，對照標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)桿、看道德境界高不高，對照職能職責(zé)、看作用發(fā)揮好不好），專題討論每兩個月組織一次。討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個人思想工作生活實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備，做到人人發(fā)言。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向。

（三）講好專題黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。在黨課方式上，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到聯(lián)系的基層單位黨支部講黨課。組織專家學(xué)者、先進(jìn)模范，到基層一線開展“我到基層講黨章”、習(xí)近平總書記系列講話精神宣講等活動。上級黨組織要指導(dǎo)基層黨組織書記人人講黨課，鼓勵普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。在黨課內(nèi)容上，要圍繞黨的基本路線、基本理論、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，緊密聯(lián)系黨支部和黨員實(shí)際，合理確定黨課內(nèi)容。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。在黨課時間上，黨支部每季度至少安排一次黨課?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

（四）召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

（五）開展黨員專項評議。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。個人自評主要是黨員對自己思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況作出如實(shí)評價，黨員互評主要是黨員之間互相作出客觀評價，民主測評主要是黨支部發(fā)放民主測評表組織無記名測評，組織評定主要是黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評議等次。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部采取適當(dāng)方式對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

（六）立足崗位爭創(chuàng)佳績。圍繞“當(dāng)好發(fā)展先鋒、共創(chuàng)港航新業(yè)”主題，落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度，引導(dǎo)職工黨員高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作任務(wù)，發(fā)揮示范作用。深化“四強(qiáng)四優(yōu)”“兩創(chuàng)一促”和黨員示范崗創(chuàng)建活動，落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度，采取黨員掛牌上崗、黨員形象公示等形式，引導(dǎo)黨員在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

（七）選樹典型爭創(chuàng)先進(jìn)?！捌咭弧鼻昂?，在紀(jì)念建黨95周年活動中，評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。在集團(tuán)開展基層黨建創(chuàng)新項目評選，激發(fā)基層黨組織創(chuàng)新創(chuàng)造活力。深化“最美基層干部”宣傳表彰，在全集團(tuán)范圍內(nèi)推薦產(chǎn)生一批有業(yè)績、有口碑、有影響的基層黨員干部，年底開展集中宣傳表彰，切實(shí)做到用身邊典型教育身邊人。

（八）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加學(xué)習(xí)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持學(xué)在前、做在前，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，上級帶下級、班長帶隊伍，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的生動局面。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要結(jié)合落實(shí)軟弱渙散基層組織整頓包保責(zé)任，結(jié)合基層黨組織建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)和“在職黨員進(jìn)社區(qū)”要求，普遍建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)，同時聯(lián)系黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所在黨支部，帶頭參加支部各項活動，帶動一個支部、一個單位的學(xué)習(xí)教育，指導(dǎo)好分管領(lǐng)域或兼職部門單位的學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開黨委會，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話；要以黨委中心組等形式，定期組織集中學(xué)習(xí)，圍繞從嚴(yán)治理為官不為、落實(shí)干部能上能下規(guī)定等內(nèi)容，每次確定一個專題開展交流研討。年度民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題召開，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，嚴(yán)肅開展批評和自我批評，扎實(shí)抓好整改落實(shí)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　集團(tuán)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由集團(tuán)黨委工作部牽頭組織實(shí)施，集團(tuán)紀(jì)檢監(jiān)察室、綜合管理部、人力資源部等配合做好相關(guān)工作。

（一）層層落實(shí)責(zé)任。集團(tuán)各級黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，整合部門力量組建工作專班，確保盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。下屬各企業(yè)黨組織要切實(shí)履行主體責(zé)任，結(jié)合實(shí)際作出部署安排，制定實(shí)施方案，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，對工作方案親自審定，對重要任務(wù)親自部署，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。基層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要把責(zé)任意識樹起來、把主體責(zé)任扛起來，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍。要針對不同類型黨員實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要，提供適合的學(xué)習(xí)材料和時間、場地、經(jīng)費(fèi)等必要保障。

（二）分層分類指導(dǎo)。始終突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，因地制宜、因人施策，重點(diǎn)在教育引導(dǎo)廣大黨員愿學(xué)、真學(xué)、精學(xué)上下功夫，防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學(xué)習(xí)，防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學(xué)習(xí)教育的成效。集團(tuán)各級黨組織要根據(jù)實(shí)際，分類制定實(shí)施方案，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，做到具體化、精準(zhǔn)化、差異化。對黨員人數(shù)少、黨員流動性強(qiáng)的黨組織，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育；對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

　　（三）加強(qiáng)督促檢查。各級黨組織要采取巡回檢查、隨機(jī)抽查、明察暗訪、情況通報等方式，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育情況的督促檢查。每個季度對各單位開展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行一次督查，及時了解黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育情況，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。要把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為履行黨建工作主體責(zé)任的首要任務(wù)，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)考核責(zé)任清單，納入基層黨建工作述職評議考核首要內(nèi)容，納入治庸問責(zé)和作風(fēng)整改范疇，納入重點(diǎn)督查內(nèi)容。對那些組織不力、問題較多的，要批評教育、強(qiáng)化問責(zé)。

　 （四）強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。充分利用各類網(wǎng)絡(luò)媒體，引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、微信、微博和遠(yuǎn)程教育平臺等開展學(xué)習(xí)交流。開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。借助各類媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。

（五）堅持統(tǒng)籌兼顧。集團(tuán)各級黨組織要緊緊圍繞當(dāng)前中心工作，堅持兩手抓，防止兩張皮。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)武漢長江中游航運(yùn)中心建設(shè)結(jié)合起來，與深化群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改結(jié)合起來，努力在推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性純潔性上取得新成效，在推動思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化、解決黨員干部隊伍突出問題上取得新成效，在推動黨員干部履職盡責(zé)干事創(chuàng)業(yè)、既守規(guī)矩又有作為上取得新成效。

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